【屏東】走進台灣學校與學生見面 (3)

攝於 屏東 屏北高中 2017年7月21日

在前往屏北高中的途中，曾與Alysha老師提到我在旅程中遇到十多歲的台灣人，他們有著我以前擁有的特質，但是事實上比我更活潑。 面對大人講話，他們會感到好奇，但是不好搭話，盡管在很輕鬆的氣氛，當中聊的話題還是比較嚴肅。即使現在，我也不喜歡在長輩聊天中加插自己的想法（可能本來就沒有什麼想法）。因此，我能理解他們，他們會對我這個陌生人感到好奇，不過不知道如何比較好搭話。

如果我還是個十多歲的學生，我也絕對不會去學校做分享，還要面對一大群不認識的人；多少會怯場，多少會不安。就算我現在去聽演講或分享會，我也不一定會發問；所以我很理解當我去屏北高中時，有些學生比起發問，更喜歡聽，也有可能有其他同學已發問他關心的話題。

其實當我踏進校園範圍見到學生已有點緊張，尤其有些學生好像見到我跟著Alysha老師就知道是什麼一回事，而當見到其他老師跟我打招呼，我也有點小尷尬，其他老師也知道有個外國人去學校嗎？當我進入課室，真的會緊張！好多雙眼睛看著我，偶爾他們會回頭看，而我好久沒有出現在課室的環境，但因為我戴著口罩，慢慢好像有比較放鬆一點。反而，漸漸感受到學生在報告時，比我更緊張。

當學生發問環節，我會發現有些學生沒有發問，也會嘗試邀請沒有發問的那邊學生發問，可是我不強求，因為我知道當他們想問的自然會問。同時，我很欣賞積極發問的學生，他們期待知道更多他們不清楚的事情，他們想要探索世界上更多的事物。

除了發問，我也很欣賞學生主動學廣東話，希望可以藉著語言拉近距離。當我要教廣東話，時間比較多的班會希望學多一點。當學生問我怎樣表達「你好漂亮」，當下我問是男還是女。其實大可以連性別都不提，可是提到性別較實在。

然而，一般讚美都是「你好漂亮」或「你好帥」，學生會覺得奇怪為什麼男的都能用漂亮來形容。其實平常沒有用漂亮來讚美男生，只是「靚」這字太中性了。帥哥等同廣東話的「靚仔」，沒有其他更貼切的廣東話可以跟帥哥劃上等號，而我問男還是女，只是可能當下我想不起「帥」這形容詞。

一班同學很大聲地講「你好靚女」、「你好靚仔」，某程度上我聽到都雞皮疙瘩了，因為平常很少人那麼直接去讚美一個人的外貌；比較多是讚美明星。正如Alysha老師問我是不是比較輕浮，當我在台灣時，偶爾聽到有人讚我，我會有點尷尬。

隨著年齡增長，面對各種經歷和不同的人，很自然慢慢變得敢於表達意見。當我在他們的年紀，我被嫌棄人很安靜，甚麼都不說。假如我要為自己解釋，大概看人和看情況吧。我不知道經過這麼多年，重遇同一個人，我會一成不變還是像現在的自己，但不管我是以前或是現在的我；我擁抱自己的缺點，接受自己的不完美。在過程中學習改善自己那些被人放大的缺點，我不為他人，只為自己，只為自己而改變，一步一步嘗試做一個更好的我。